近期，學生工作處開展了“我和我的輔導員”及“和我的校内導師”征文活動，共收到來自各系（部）各年級的學生作品56篇。經過評審小組的認真審核、評定，應用外語系10級俄語班孫思楠同學《寫給陳齊導師的一封信》一文榮獲一等獎.
我院“我和我的輔導員”及“我和我的校内導師”征文活動圓滿結束 - 海南經貿職業學院 - 經貿新聞
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采得百花成蜜後 ，為誰辛苦為誰甜——陳齊有為，永遠有所作為！
親愛的齊齊，你好 ，請允許我這樣稱呼你，因為在我的心裡你一直都是我的姐姐一樣，我無法用“您”這一稱呼來給我們之間增加一道無形的隔閡。
眨眼間，我在白俄羅斯學習已經兩個月了，在這兩個多月的時間裡，我每天承受着巨大的學習壓力，學習任務甚是繁重，幾乎不能抽出一些時間像從前一樣和你談談最近收獲，說說心裡話，但是這并沒有阻止我對你的關心，崇拜和祝福，偶然得知你帶着重病上課，為學弟學妹們辦理出國留學事宜，我很是擔憂和挂念，不知你現在的身體狀況如何，工作會不會很辛苦。真心的想說一聲“老師，累了就放一放，學生們的夢想再重要，工作任務再重，都比不上自己的身體健康重要”。
齊齊，你知道嗎？今天我像在大學時一樣習慣性的将電腦的打開搜索到優酷beat365應用俄語專業，猛然間一種說不出的驚奇喜悅湧上心頭，屏幕上顯示的都是朝氣蓬勃的新面孔，他們的俄語口語好流利，讀音好準确，就連我們曾最青睐的視頻操作也在慢慢翻新，不禁想說真是長江後浪呀。
說起視頻還真是有段刻骨銘心的曆史呢！還記得我們大一時一起奮鬥的日子嗎？盡管時間流水般逝去但是記憶卻根深于腦海之中，依然可以清晰的記得那時候同學們很厭學，覺得俄語很難，不想學習，上課不能夠很專心的聽講，課後做起作業來更是困難。每天上課我們不隻是學習俄語聽說，還要聽你給我們上二十分鐘的思想健康及勵志教育課，課後還要在宿舍裡進行網絡輔導課，每天晚上八點鐘之後，你會在QQ群裡準時與我們相約，等待同學們的各種“疑難雜症”并耐心且認真的一一講解，第二天課上還會針對共性問題在班裡展開詳細的講解。漸漸的，我們對俄語有了一些感覺，你更是高興的不得了，課上的思想勵志課的時間減少了，課後的網絡輔導課更加豐富了，每天晚上，除了幫助我們解除難題還會附加一段網絡上流行的有關勵志或俄語主題的視頻或短片進一步鼓勵我們努力向前奮鬥，這種高科技的視覺沖擊和聽覺影響，讓我們對學習有了興趣，這似乎是一種習慣也是一種依賴，我們每天做完筆試作業後會打開電腦看看今天齊齊又發了什麼新鮮東西（今天普金訪問了哪裡或是俄羅斯頻道又有什麼新鮮事發生……）。
我們的這一習慣被你發覺後，你開始用手機視頻，電腦視頻這一高科技來吸引我們，提高我們對俄語的喜愛。每節聽說課後你會給我們留一篇課本裡的文章叫同學們背誦，還要錄成視頻形式傳到優酷上面，第二天課上會用十分鐘左右的時間播放我們每次的視頻内容，這樣，宿舍裡，教室裡，圖書館，操場裡，體育場上，校門口，便利店，小吃鋪，包括我們每天踏的園中園一條街等校園内的各個角落到處都有我們視頻背誦的影子。每當這時我們看着自己在電腦上緊張激情而又豐富的表演背誦，自己都感覺好新鮮好神奇感覺自己好優秀……就這樣我們應用俄語班輝煌的視頻之路開始了，之後的課上你不再給我們留視頻作業，我們自己主動選擇自己喜歡的課題錄成視頻傳到網上，我們最開心的不是受到你的多少表揚和鼓勵而是努力的錄制很多長長的精彩的視頻然後默默地傳到網上，等待你點開網頁看到如此多的精彩作品後的那一刹那的驚喜！在你的鼓勵幫助下經過兩年堅持不懈的努力，我們完成了課本上大部分課文的背誦，進一步深入的理解了俄語口語表達技巧和語音語調的掌握，并同時攻克了計算機影音視頻及會聲會影的難關，創作了許多有創意的猜人搞笑視頻，俄語伴歌舞視頻，詩朗誦視頻，童話演繹視頻……最後我們滿懷信心的以“10級年度海口大片”和“10級海經貿簡介大片”為我們10級學子的視頻之路畫上了圓滿的句号，同時也開辟了應用外語系的視頻教學之路，極大的增強了同學們學習俄語以及外語的興趣和熱情！齊齊，這不是偶然，這是你身為一名教師在用心去感知學生去換位體會和發掘學生心理和興趣的成果，是值得發揚和鼓勵的教學方法，直到現在，每當我閑暇時回放過去的視頻，裡面滿滿的記載着自己和同學老師的美好回憶，不知不覺嘴角還會露出幸福欣慰和自豪的笑容，真心的感謝你齊齊！
多種角度多種方法激發學生們的興趣和激情，這也是我們如此喜歡你的原因之一，在學生的眼裡沒有比分數再重要的了，沒有比挂科再恐怖的了，為了激起學生們的鬥志，你在課堂上布下規則：期末總分按平時分和考試成績計算，平時分包括到勤率，上課回答問題次數，回答問題準确率，視頻操作完成情況及其他作業完成情況（平時分的60%+期末考試的40%=學期總成績 ）其中上課回答問題每回答一次且正确情況加一分，按“正”字法記錄，而回答問題又按照培訓機房電腦屏幕上的呼叫按鈕變色進行搶答，也就是誰先按呼叫誰先有機會答題。這一規則一公布，我們别提有多緊張，每天回宿舍要預習新課，背誦學過的，最直接的目的就是能在第二天的課上多得幾個正字，這樣一來我們的聽說課就像煮着開水的鍋一樣，每一節都搶回答問題搶的“不得安甯”，同學們的注意力别提有多集中，一節課下來不能不說好累呀，因為整個一節課大腦都在緊繃着注意着。
綜上規則每當我們算學期總成績的時候都好期待，記得每每此時你會把同學們一學期的學習記錄拿來當堂公布每位同學的平時成績完成情況并以同桌互記互評的方式按百分比計算每為同學的最後總成績，在我們的心裡沒有比這在公平又公證的評分方法了，這樣我們不僅對自己這一學期的學習成績給予合理的總結而且更能清楚的知道自己哪裡存在不足，哪裡需要加強學習，往往最後的成績都很高，這不是我們弄虛出來的，這真的是我們學生在你齊齊的指導和引領下努力出來的，我們的高分得的心裡很充實。當然現在回想起來最懷念的不是評分，是我們積極活躍充滿生機的俄語聽說課堂！
齊齊，我們愛三尺講台上的你，我們也愛生活中的你，很少有同學能從你可愛朝氣的外表感知到你另一賢惠的一面，最難忘的是你的南瓜餅，記得有一次我們學習突飛猛進，認真刻苦，為了表揚和鼓勵同學們你用一個晚上和一個大早上親自做出來一塑料袋的南瓜餅給我們吃，我們不知有多感動，感覺溫暖的是南瓜餅跟着你走了一路還是熱的，黃裡透着紅呢！吃的我們嘴上油油的，臉上美美的，心裡暖暖的，瞬間感覺好似媽媽的味道！
————-“同學們你們以後想做什麼啊？”
————-“老師，我們不想直接工作，我們想繼續學習，我們學的是俄語，我們想出國學習。”齊齊，你還記得這一簡單的對話嗎？現在感覺是如此的沉甸甸，我們本來早已接受了現實改變了最初單純的想法，認為出國對我們來說也許隻是想想罷了，誰知道當初的夢在今天竟然實現了，自己如今就在夢寐的白俄羅斯國立大學預科系奮鬥，是你在默默地努力着為了完成學生們的夢想你走東闖西四處奔波聯系，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”如今送走了一批學子你又在為下一批學子忙碌着，試問老師，你何時能休息一下呢，現在你有病在身仍然忙碌……我們的一句“老師，您辛苦了”不夠表達我們的感恩之情！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；勤耕耘春華秋實，細呵護桃紅柳綠。作為一名人民教師你别無所求，隻想把知識傳授給你可愛的學生，深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講台上數你最風流，這就是你，陳齊有為————-一名可敬可愛的人民教師！
千言萬語說不盡自己内心的話，衷心的祝願老師早日康複，生活開心， 工作順心！
